有哪些方面的安全?
环境、健康、安全（消防）
一、行走须知 1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走； 2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿； 3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车； 4、不准在公路上玩耍、嬉闹； 5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领； 二、乘车须知 1、不准在道路中间招呼车辆； 2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外； 3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西； 4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行； 5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆； 三、骑车须知 1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车； 2、拐弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然拐弯； 3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物； 4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶； 5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理； 6、不准撑伞骑车，不准骑车带人； 7、不准在道路上学骑车； 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；
校园安全知识有哪些方方面面？
地方各级教育行政部门和中小学校要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合，围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，深入组织学生开展“全国中小学生安全教育日”、“中国少年儿童平安行动”等安全教育活动，使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。中小学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育；要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。
地方各级教育行政部门要继续分级分批组织开展中小学校长和幼儿园园长安全管理培训。要根据当地实际制订培训计划，将安全管理纳入校长园长培训内容，通过远程教育和集中培训等多种形式，不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。培训内容为有关中小学安全的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事件的处置等，培训时间不少于16学时。有条件的地方可以对校长园长和学校其他安全管理人员集中进行安全管理专门培训。中小学要组织全体教职工，特别是班主任学习安全知识，开展应急演练，提高教职工的责任意识和保护能力。
安全在我心中手抄报，要带图
每次在马路上看到一起起的交通事故，小的是轻伤，大的是重伤甚至死亡，一想起这些，我就十分紧张，真害怕第二天我就遇上了车祸。
其实，造成交通事故的原因是多方面的。一是因为司机野蛮造成的，比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”，“宝马”的主人实在是野蛮，人家不注意把葱挂在你的车头镜上，又不是故意的，再说也没有人员受伤，并向你赔礼道歉了，你干吗杀人灭口？就算人家弄得有人伤亡，也不该报复，应该让法律来处理才对。二是司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车，在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞，本人当场死亡。在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，从中吸取血的教训，下决心引以为戒，更加自觉地严格遵守交通法规，避免交通事故给您带来麻烦。三是司机的不良习惯造成的，比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故确实是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闯红灯或横穿马路造成的，交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次，生命只一次”，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而把同学的东西扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的，请大家不怕麻烦绕过护栏吧！
校园安全手抄报内容
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲，校园安全事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。国内频发校园砍杀事件，因担心孩子人身安全家长纷纷将孩子送进武术学校，京城各大武术学校异常火爆。
学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。
1990年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生在学校和上学的途中；而在不同年龄的青少年中，又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。
开发超能力：心灵，也是一种科学。让超心理学家带你找回潜能
学习精神统一，要训练呼吸法、静坐、注视法或自我催眠等多形式。但是我们必须先要认知能做为背景的世界观及人生观才行，要有正确观念，始能开发优秀的能力，这个能力便是所谓的「超能力」。这个能力并非特殊的人才能拥有它，而是任何一个人都能开发出来的能力。
超能力绝非灵异、神怪、邪门，而是完全出自于人类本身自然的能力。认为超能力是迷信的那些唯物论者，或一些只重视科学的知识分子，及知障很深的学者们，常把超能力当作迷信来看，实际上，自己有这种主观的看法才是真正的迷信。可是动不动即膜拜神佛、即认为一切都会顺利的新唯心论者，也是迷信者。我个人，始终抱着排除一切迷信的态度，将物与心以最尖端科学观念与哲学理念，依正确的世界观和人生观来研究观察事物。
祥和温馨过大年散文
“祥和温馨过大年”，当我敲下这几个字的时候，一份难以言状的欢愉和喜悦，弥漫在我无边无际的心海。氤氲多日的心语，凝成文字，带着墨香，透过指尖，在荧屏上轻盈雀跃。连日来的辛苦、疲惫，顿时化成了一组组欢快的音符，吟咏出一首悠扬悦耳的快乐之曲，在心海里荡起一波又一波幸福的涟漪。
当岁月的脚步渐渐走近龙年之尾，我不禁在心里犯起嘀咕：新春佳节该如何安排呢？随我们住了18年且年近八旬的爸妈，我是无论如何不能不陪的。因为爸妈只养育了姐姐和我两个女儿，而姐姐因病医治无效，于龙年正月去了天国，至今父母一直沉浸在深深的悲伤和思念之中。婆婆虽养育儿女5个，可老公不仅是老大，也是她唯一的儿子，作为儿媳的我，重要日子里自然是婆家的女“掌勺”，不可或缺。因为按我们这儿农村习惯，嫁出去的女儿回娘家都是“做客”，儿媳妇才是不折不扣的的女主人。我们自己小家三口，二十几年来从来就不曾分开过年，这样隆重而喜庆的节日，老公和女儿又怎能离得开我呢？为此我一直思索着能兼顾各方的良策。想着婆婆早有约定，让我们今年回乡下老家过年，不好意思违拂婆婆心意，因为我们知道老人家更喜欢乡下那浓浓的“年味”。思来想去，只有做爸妈的工作，请他们一起和我们去婆婆家过年，才是上策。好在爸妈极为豁达，等我和老公把想法一说，竟然毫不犹豫高兴地满口答应。爸爸说：“你们认为哪样方便就按哪样定，我们都理解，绝不为难你们！”母亲也一个劲儿表示赞许，婆婆更是热情相邀。于是，腊月廿八上午，带着准备好的年货，老爸老妈和我们小家三口，兴高采烈地一起前往离娄底40余公里的乡下婆婆家。
发表评论