福成白铁号
街灯只能算是一种颜色，没有光芒，在太阳似落未落的夕照里。
就在这样的时候，该是福成白铁号的媳妇上工了，总在后门出去不远的巷口上，一声不响地坐上差不多总是那一辆灰扑扑的三轮儿，不用招呼要去哪儿。
巷口上也不是三轮车停车的地方，然而每到这个时候——也不必是几点几分那么样的精确——这辆三轮儿便会像一种古老的自鸣钟机关里旋转出来报时的玩偶一样按时出现了。车已老迈，也像年迈的老人那样唠叨，哗啦啦，哗啦啦，唠叨个不停地在不甚平整的小街道上颠跳着，总像福成白铁号的老人，自说自话地追忆当年那些辉煌、那些夸耀，那么多！然而另一个世代的娇客随车辆飞转而去。路是这样地不平，长久行在这样不平的路上，人和车也都不平了，愤愤然，侃侃然，数说不完的千古之恨，哗啦啦，坏了啦……
房间放什么能有桃花运？
很多人都有疑问，为什么爱情的气运是“桃花运”，而不是其他别的花呢？据说，“桃花运”一词源自于紫薇斗数。那么，什么是紫薇斗数呢？紫薇斗数是中国传统命运学的重要支派，它以人出生的年、月、日、时确定十二宫的位置，构成命盘。所以在一定意义上，“桃花运”和星盘命数有很大的关联。那么，房间放什么能有桃花运呢？让笔者来给大家讲一讲其中的窍门。
很多人会觉得花卉吸引花，但是事实上这事没那么简单的。卧室摆花有讲究的，摆什么花对人健康有利；什么花有损身体健康，这事得咨询花卉专家好吧？桃花运在正东方，那就在卧室东面摆些花花草草呗，等于伴花眠的一种心理暗示吧。至于说是真的吗？灵不呀？这只有试过的人才懂的，即使不清楚也权当一种生活雅趣看待，培养人爱美的艺术情趣吧，您只有爱美了，美才会爱您的，也高雅的情趣说不定也能吸引桃花哦。
50分跪求关于《名人传》和《水浒传》的问题回答，详细看描述，急！！
宋江，人唤“及时雨”。早先为山东郓城县押司，整日舞文弄墨，书写文书，是一刀笔小吏。
北京城里的员外大户，绰号“玉麒麟 ”，一身好武艺，棍棒天下无双。被梁山泊吴用用计骗到梁山，卢俊义与梁山英雄大战，不敌而逃，乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。
吴用，表字学究，道号加亮先生。平生机巧聪明，曾读万卷经书。
公孙胜，河北蓟州人。公孙胜是罗真人的大徒弟，名叫清道人。与高廉斗法，大获全胜。高廉驾起一片黑云想逃走，被公孙胜用法术从云中打落后杀死。
关胜是三国名将关羽的后代，使一把青龙偃月刀，精通兵法。原来是蒲东的巡检，后被蔡太师调往梁山泊攻打宋江。关胜一人大战林冲、秦明两人。
章子怡穿红肚兜跟张艺谋上台领奖，为何下台后张艺谋大骂？
2000年的时候，张艺谋的某个电影获得了柏林国际电影节的银熊奖，作为电影的导演张艺谋，他要上台领奖。前一天，得知自己要上台的张艺谋决定带着电影的女主角章子怡一同上台，因为柏林国际电影节的银熊奖的奖项是很重要的，入行不深的章子怡可以在舞台上见见世面。
被通知可以一同上台领奖的章子怡非常开心，这可是她人生中为数不多的高光时刻，她决定好好的捯饬一番，但张艺谋却要求她低调一些，作为一个新人不要太过于招摇。当天的章子怡答应了导演的要求。然而到了第二天领奖的时候，章子怡却穿着红色肚兜亮相电影界，着实吸引了大批记者的眼球。
在台上，两人看起来非常的和谐与亲密，张艺谋开心地冲着台下的观众们挥手示意，章子怡也是很开心的手捧着奖杯，一切都是这么轻松自然。
绽放话题作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的绽放话题作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一首《Adagio cantabile Allegro vivac》结束，熟悉的旋律，仍在耳畔回荡。清晰看见在琴键上跳跃的音符，一首曲子勾勒出点点记忆。——题记
四年前的夏季，一个懵懂的女孩坐在琴房里，伸开纤细的双手。额头上渗出的汗水，仔细的抠着音符。汗水滴在修长的手指上，眉头紧皱。只想对自己说：“太难了，真的太难了。”回头看看其他的学生们，琴键上迅速跳跃的手指，曲子有强有弱，节奏均匀。唯美的曲子，嘹亮而高亢，仿佛让我看见一个美丽的长发女郎身穿一袭白色短裙，优雅的漫步在冰雪之上。我不忍心去打断他们，我陶醉在他们的音乐海洋中，如痴如醉，难以自拔。
小学美术四年级上册教学反思
小学美术四年级上册教学反思13篇
身为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的小学美术四年级上册教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学美术四年级上册教学反思1
随着新课程改革的不断深入，广大教育工作者都以饱满的热情与时代同行，与课改同行，笔者同样与时俱进，认真学习和研究。在教学《精美的邮票》一课后，认真反思，既看到成功的一面，又看到挖掘的潜力，相信对今后的教学提供了很好的依据。
《精美的邮票》一课不只是让学生学会设计出精美的邮票，还要让学生了解关于邮票的历史，而学生想要获得这些知识不只是局限于课堂上短短的四十分钟，他们也可以通过网络来获得自己想要知道的很多关于邮票的知识。为使这节课上得生动且丰富多彩，课前我深入班级了解学生掌握的实际情况，在课前布置学生上网查找有关邮票的各种知识，其目的让学生主动地去学习，一改以往老师一味地灌输式“填鸭”教学。让学生在课前查找的过程中基本了解邮票常见的知识，并对邮票产生浓厚的兴趣。
发表评论