成功的小故事
去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。
弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。
怎么样才能把一个故事讲得感人或搞笑？有哪些技巧？
故事是一切叙事艺术的第一要素。在影视创作中，它既是形式，也是内容。同时它还是影视作品的文学层面的和谐与主体。故事既事件。在影视作品中故事1）真实的故事；
故事的要素是情节、人物、环境。
主题首先来源于对生活的积累和观察。可以说主题无处不在，只是你是否发现。其次，仔细观察细节并作好笔记尤为重要。选择是艺术创作中的一个重要手段。在影视作品创作中主题的选择从来都是放在第一位的。简言之，主题就是主要的题目。它是你讲故事的前提条件和依据。（举例}确立主题就确定了你的故事的中心内容。往往一个事件会有多个主题，这时你必须根据你对事件的把握找出最能吸引人们的主要事件作为你的主题。要知道主题是由你去发展的。主题就在你所见的事物中，在你做的种种事情中，在你碰见的每一个人身上，在你读的每一本书里。当然，也将会出现在你将要面临的命题考试中。
校园新鲜事
这几天，校园里变得十分反常。平时不怎么打扮的老师们开始打扮起来：男老师开始穿西服、打领带；女老师开始涂口红、画眉毛、打粉底。咦！这是怎么回事呢？
上课时，老师的语气温和多了，下课了，老师又叮嘱我们别下楼疯跑、打闹。管乐队的同学们也老是不停地突然不见踪影，又突然出现在教室中。为什么一切都是那么反常呢？
我身穿着校服，坐在外公送我去学校的自行车上，心想：最近学校怎么这么反常呢？天空还是被雾霾笼罩着；大树还是枯枝黄叶；长江的水还是那么浑浊，怎么这天叫我们穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！
果不其然，我刚时校门，只见后操场上全都是摄影设备和一像剧组样的人们。刚听完写就只见广播里说：“请所有人做好准备，马上举行升旗仪式！”老师一声令下，说：“所有人去走廊上整队！”咦！今天不是星期二吗？不是星期一才举行升旗仪式吗？我充满了疑惑，随着队伍下了楼。操场上，只见同学们排着整齐的队伍，精神抖擞。从远处忘去，就像一排排整齐的小树苗。只见老师不停地让我们“敬队礼、放下、敬队礼、放下……”无人机不停地在上空盘旋着，工作人员们拿着“长枪短炮”对着我们“开枪开炮”，倒是一节课过去了，也没有举行升旗仪式。唉，让我们硬是站了两节课呀！可算是把我们累得够呛！
蒙古族传统民族聚会项目除摔跤·射箭·舞蹈外，还有？
还有套马、马术、赛骆驼、布木格、沙塔拉（蒙古象棋）、打布鲁、和围鹿棋等。
布木格，蒙古语指“球”,又称踢行头或踢熊头，很可能是狩猎生产时期的一种游艺方式。将猪、鹿、羊之类的动物膀胱充足气，气口结死，外面缝上羊皮套，成为一个轻便的球，类似现代的足球、排球之类，然后踢着玩。
套马原为蒙古族民众草原放牧生活中的一项内容，后来演变为一项具有浓郁民族特色的传统体育项目，主要在喜庆节日中表演或比赛，一般有两种形式。
第一种为挥杆套马，比赛中套马手手持扎有一绳环的竹竿，然后紧追疾奔疾奔的烈马，到适当距离时即迅速挥杆将马套住。以先套住马头，拉住烈马者为胜。
我需要一个故事 有哲理性的就可以
话说我国古代一位年轻后生，非常仰慕当时的无际菩萨，所以下决心南下去拜无际菩萨为师，以证佛道，脱离生死，普渡众生。
于是，他打点行装便上路了。有一天，他感到口渴便到一个茶摊喝茶歇脚，正好和一个云游僧坐对面，他便恭敬作礼。云游僧问他意欲往何处，他说去拜无际菩萨为师。云游僧微笑地告诉他，拜菩萨不如拜佛。年轻后生摇头叹气地说道：“末法时期，无佛住世，我到哪里去拜佛呢？”“哎！你肉眼凡胎，心不见佛，其实佛就在你家里呢？” 年轻后生不相信地摇摇头，以为云游僧取笑他，便打点起程。 云游僧拦住他，依旧笑呵呵地说：“莫走莫走！出家人不打诳语。你现在赶快回家，你就会看到一个身披袈裟，赤着脚丫的人从屋里出来迎你，那就是佛了，你好好供养就是了。”
励志少年的故事
◇相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
秘诀1：磨练召唤成功的力量。
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
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